
GIUSEPPE LAVENIA - GIOVEDI' 3 DICEMBRE 2026 ORE 21:00
Giuseppe Lavenia, psicologo, psicoterapeuta, saggista e docente di psicologia presso l’Università degli studi di Ancona, dal 2002 si occupa della relazione tra giovani e mondo digitale, dipendenze tecnologiche e cyberbullismo. Giuseppe Lavenia condurrà il secondo incontro titolato “Bambini e adolescenti digitali: le nuove fragilità educative che nascono nell’ecosistema web”. Gli strumenti tecnologici sono entrati nelle nostre vite e sono preziosi: ci agevolano nello svolgimento delle routine, ma devono essere al nostro servizio e non il contrario. È fondamentale fermarci per capire quanto sia importante disintossicarci dalla tecnologia, che non significa eliminarla, ma imparare a gestirla. Questo incontro si prefigge di affrontare le problematiche legate all’abuso delle tecnologie e fornisce suggerimenti e indicazioni pratiche per imparare a integrarle in modo consapevole nella nostra vita e in quella dei nostri figli.
La serata sarà seguita dall'ultimo appuntamento della Scuola per Genitori previsto per venerdì 22 gennaio 2027 con Daniela Lucangeli “La scuola che vorrei…” con orario 20,30 - 22,00.
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E' disponibile la prevendita on line delle tre serate su TicketOne
Il ricavato della vendita sarà interamente devoluto alla Onlus Confartigianato Alessandria per il Sociale ODV - ETS per finanziare le sue iniziative benefiche.
Confartigianato Alessandria ringrazia sentitamente gli Enti patrocinanti e gli Sponsor Comune di Alessandria, Provincia di Alessandria, Camera di Commercio di AL-AT, Fondazione Cassa di Risparmio di Tortona, Banca d'Alba che hanno reso possibile la realizzazione del format.
Vi aspettiamo al Teatro Alessandrino!
Focus - biografia
Biografia
Giuseppe Lavenia è considerato uno dei maggiori esperti di benessere ed educazione digitale in Italia e all’estero. Psicologo, psicoterapeuta e docente universitario presso l’Università Politecnica delle Marche, si occupa dal 2002 di nuove dipendenze tecnologiche, cyberbullismo e salute mentale delle giovani generazioni.
È presidente e fondatore dell’Associazione Nazionale Dipendenze Tecnologiche (Di.Te.) ed è referente tecnico-scientifico per le dipendenze digitali del Dipartimento per le Politiche Antidroga della Presidenza del Consiglio dei Ministri. Collabora con il quotidiano La Repubblica ed è ospite esperto in numerose trasmissioni televisive e radiofoniche nazionali, tra cui TG1 Rai e Medicina 33. Cura inoltre una rubrica settimanale su Radio 1 Rai, all’interno del programma Formato Famiglia, dal titolo “Le parole che non dicono”, in onda ogni venerdì.
È autore di numerosi libri divulgativi di successo, tra cui Genitori digitali, Patentino Digitale, Mio figlio non riesce a stare senza smartphone e Le dipendenze tecnologiche.
Focus
Viviamo in un tempo in cui bambini e adolescenti abitano stabilmente lo spazio digitale: giocano, socializzano, apprendono e costruiscono pezzi della propria identità attraverso schermi e piattaforme. Il digitale non è più un semplice strumento, ma un ambiente che influenza emozioni, relazioni e scelte quotidiane. Tuttavia, questo ambiente può trasformarsi in un terreno complesso: quando la ricerca continua di stimoli diventa dipendenza, quando una sfida online supera il limite della sicurezza, quando l’immagine di sé viene misurata esclusivamente attraverso like, visualizzazioni e commenti.
Con il format “Bambini e Adolescenti Digitali”, il professor Giuseppe Lavenia offre una lettura chiara, aggiornata e accessibile delle nuove fragilità educative che nascono nell’ecosistema digitale. Il format, consolidato negli anni attraverso interventi in scuole, enti pubblici e comunità educanti, combina rigore scientifico ed esempi concreti raccolti dall’esperienza clinica e dai casi affrontati dall’Associazione Di.Te.
All’interno dell’incontro vengono affrontati temi fondamentali:
• come nascono e si consolidano le dipendenze digitali nei più giovani e quali segnali osservare;
• perché le sfide diventano virali e quali meccanismi psicologici portano molti ragazzi a esporsi al rischio;
• come riconoscere e intervenire sul cyberbullismo, sulle dinamiche di gruppo online e sulle ferite emotive che ne derivano;
• strategie educative e relazionali per ripristinare un rapporto equilibrato con la tecnologia e rafforzare il ruolo degli adulti come guide competenti.
“Bambini e Adolescenti Digitali” è un format che non punta al giudizio, ma alla comprensione: un invito a recuperare dialogo, presenza e responsabilità, perché - al di là degli schermi - la connessione più importante resta quella umana.
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